【周精选】景区四季全时系列研究(八)丨研学旅行正当时，带旺大众度假市场的新支点

工作日市场业绩惨淡一直是各大景区的心头病。在政府公费旅游逐渐隐退的大趋势下，如何通过旅游产品的整合和创新，吸引工作日有空闲时间的市场消费群体，成为了我们的研究重点。绿维创景认为，工作日与节假日之间的差异，根本上是由“空闲时间”造成的，因此，我们将重点放在了面向青少年的研学旅行、面向老年人的老年旅游以及面向企业的会奖旅游这三大市场上。我们将逐一分析这三个市场以及产品开发策略，以期能够为工作日旅游提供参考方案，进而把握未来旅游发展的趋势。本文将重点解读工作日解决方案之一——研学旅行市场。

研学旅行，是文化旅游的一种，其中，文化是灵魂，旅游是载体。体验性、教育性、娱乐性、休闲性是其主要特性，与传统旅游相比，研学旅行更加关注目的地的文化旅游资源，是一种满足自我提升需求的高层次旅游。

研学旅行在国外发展已久，但在国内还处于初步发展阶段。近两年，随着《国民旅游休闲纲要》、《中小学学生赴境外旅行活动指南（试行）》、《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》等一系列政策的出台以及市场的调配作用，研学旅行作为专项旅游正逐渐走入人们的视野，并成为拓展旅游发展空间的重要举措。

一、研学旅行未来的发展特征

我国的旅游业和素质教育正经历着改革，研学旅行的兴起正是旅游工作日解决方案和丰富教育形式的最佳结合。中国的大中小学生占人口总数的20%，中国还有庞大的中高等收入人群，家庭消费能力在提升，研学旅行面临着巨大的市场发展机遇。

随着旅游消费市场的细化以及旅游市场的逐渐成熟，未来的研学旅行市场将呈现一些创新特征：

第一，市场主体将不断扩大。不仅仅限于青少年学生，有专业研究、学习技能、学术交流、提升修养目的的在职人员或自由职业者，也包括在内。

第二，研学旅行的内涵将更加明确。其文化性、教育性、体验性的特性将更加凸显。

第三，国内研学旅行将成为发展重点。根据国家政策的指向，未来，以了解乡情国情为主题的国内研学旅行将成为发展重点。

二、研学旅行的产品体系

研学旅行发展势头向好，其一大特点是不受节日和季节的影响，适合工作日出游，应开发四季全时文化旅游产品。但目前也存在产品单一、游和学各有偏重的问题。要进行创新、突破和完善，旅游产品的设计是关键环节，因此我们总结出适宜研学旅行的“六大系列旅游产品+两大专项基地建设”，以供参考：

1、工业科技旅游产品

工业科技旅游是到一些有知名度的、科技含量高的企业参观其生产厂区、标志性建筑、生产操作、制成品展等，了解企业历史、文化及管理经验。工业旅游具有很强的知识性，融生产、观光、参与、体验为一体，一些科技工业城、科技展览馆、高新科技园区等工业旅游区通过展示数字娱乐中心、食品制作工艺、产品生产线等，受到青年人喜爱。

2、自然生态旅游产品

自然生态旅游产品具有环境教育和保护功能，而崇尚自然正符合当下旅游的需求。地质地貌、动植物、气象水文等生态旅游资源含有丰富的自然、历史、文化、科学信息，具有较高的文化品位。除了地质公园、森林公园等，一些新型的生态旅游产品受到追捧，例如台湾的生态农场，近年来一直是亲子旅行和青少年团队出游的热选地。

3、历史文化旅游产品

中国在五千余年的人类历史发展历程中，具有形成了丰富的历史文化旅游资源，比如遗址遗迹、古代建筑、古代园林、古代陵墓等等，这些资源富有文化底蕴、科考价值和美学价值，是文化旅游产品中最为重要的一类。可针对历史文化旅游资源的不同特性，开发独特的研学旅行产品，如北京胡同游、北京王府游、古村落写生游、园林美学游等。

4、红色经典旅游产品

红色旅游一直以其“寓教于游”的功能受到研学旅行市场的青睐，革命纪念地、伟人诞辰地等革命精神承载地和核心的纪念馆、故居、博物馆、风景名胜区是主要的红色旅游产品。全国百余个红色旅游景点景区、十余个红色旅游重点城市和几十条主题线路业已成型，为研学旅行提供了广泛的选择空间。

5、乡村扶贫旅游产品

乡村扶贫旅游产品是建议开发的一种新型研学旅行产品，主要是组织学生群体到经济不发达的地区体验生活，了解农村发展现状，参与农事活动，帮助别人。区别于城市的农田景观、散布的村落、朴实的人民，通过这种形式，旅游者可以提升实践能力和助人为乐的品质，更加珍惜今天的生活。

6、现代景观（城市）旅游产品

与乡村旅游产品相对应的是城市景观产品，北京、上海、深圳等大城市经济比较发达，城市建设比较完善，地标性建筑、城市公园、街区风貌、现代设施等体现了城市规划、设计、美学、历史、民俗等方面的内涵。

7、研学户外营地

研学户外营地是专门为研学旅游者设计的露营拓展基地，通过组织野外生活、自然地域游览、模拟探险活动、情景式心理训练等提高身心素质。

8、研学旅行基地

研学旅行基地是基于一些省市或景区建立的试点或新兴旅游区，其主题性和体验性较强，并通过组织旅游线路和亲子互动活动丰富研学旅行内容。一般会设有有农事观光区、体育乐园、水上乐园、工艺园区、动漫乐园等分区，这种新兴旅游区一般规模较大，具有接待、教育、娱乐、观光等综合性功能。

三、案例链接

◆ “课本上的马鞍山”研学旅行品牌

安徽继成为首批研学旅行试点城市，并获得良好反响之后，在2014年又有创新举措，在马鞍山创建“课本上的马鞍山”研学旅行品牌。当地教育局、旅游局以及媒体在全市中小学联合开展此次活动，从国家旅游局网站了解到，南京、芜湖、合肥等外地报名的学生超过万人。

【成功的经验】整合马鞍山的文化旅游资源并针对不同年龄层设计不同线路产品和研学内容；相关的宣传册、网站设计；组织活动的几方社会组织形成合力，在制度上有了保障。

◆台湾生态农场——现代生态农业观光

【成功经验】台湾的现代生态农业是休闲农业旅游发展的典范，依靠创新农业科技与农庄景观设计、功能设计，形成了具有美学价值、科学价值、文化价值的集旅游接待、观光、体验、教育性为一体的特色研学旅游模式。

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